В замечательный солнечный день 27 апреля 2012 года в школе 119 мы прочитали лекции по 4 направлениям – физика, химия, геология и археология. Школа 119, уже не раз наученная опытом, приняла нас приветливо и по плану, всем лекторам предоставили аудитории с проекторами  и все необходимое. Времени для просвещения школьников также было в избытке. Если бы еще охрана была предупреждена о нашем приезде, все было бы, на мой взгляд, просто идеально. Но этот вопрос мы быстро уладили.

Чтение лекций прошло по намеченному плану. Исключение составили физики, которые героически вместо одной лекции прочитали две.

Моя лекция по археологии проходила в актовом зале. Вступлением к ней была чудная импровизация Данилы Барского на пианино (жаль моя музыкальная необразованность не позволила мне угадать мелодию), которая придала хорошего настроения и позволила мне, затем,  более часа вещать про археологию детишкам в числе 38 человек (6-7 класс). Дети были явно заинтересованы, разве что за редким исключением (один из мальчиков, откинувшись на спинку стула, дважды спросил в конце,  на тему чего же была лекция))). Слушали внимательно, не шумели, не мешали. Вопросы задавались не очень активно, но были дети и особо заинтересованные, в частности, процессом плетения кольчуг и созданием пластинчатых доспехов. Учитель присутствовал в начале лекции  и в конце. Кстати, раздатка для археологов и в самом деле кончилась. Спасла заначка)

Ответственный за выезд — капитан команды археологов Наташа Белоусова

17 марта 2012 года в офисе Фонда «Эндаумент НГУ» состоялось Второе (в 2012 году) общее собрание-встреча участников проекта «Наука Детям». (Первое, напомним, состоялось 21 января 2012 года)

Итоги Собрания:

1. Мы согнули все буклеты! Ура! (: Результат, возможно, не такой значительный, но очень ощутимый (: Огромное спасибо всем, кто участвовал в сгибании: была приятно удивлена изобретенному «конвееру» по супер-быстрому сгибанию.

2. Наша проектная Команда пополнилась новыми участниками, ребятами, кто попробует свои силы в руководстве проектом.

3. У команды физиков сменился капитан: теперь за физиков будет отвечать Надя Небогатикова.

Важные обсуждения и вопросы:

4. Саша Трушина и Сергей Ти сообщили, что получили поддержку деканата ФФ. Была поддержана инициатива обращения к деканатам других факультетов. Потому что студенты из проекта «Наука Детям» в нем действительно участвуют, отчасти избавляя деканаты от «головной боли» — привлечения абитуриентов на свои факультеты.

5. Еще один важный момент касался проведения лекций.
Мы обсуждали ситуации, когда при посещении школы либо нет учителя в классе, либо школьники устраивают такой балаган и бардак, что читать лекцию трудно и т.п.

6. И наконец самый важный момент, который мы начали обсуждать, но не закончили.
Этот момент касается эффективности руководящей структуры. Коротко о сути проблемы: в проекте нет особого разделения по обязанностям, т.е. нет конкретных людей, отвечающих за конкретные моменты.
В такой организации есть как плюсы, так и минусы. Плюсы во взаимозаменяемости. Минусы же в том, что при возникновении проблемы сложно понять к кому обратиться, и проблема может оставаться нерешенной в течение довольно продолжительного времени и в конце концов забудется, пока о ней опять не вспомнят.

Вопрос организации и эффективности стоит особенно остро сейчас, т.к. у нас огромное число заявок от школ в Нске и НСО, и вместе с тем возросшее число задач. И все больше нависающий вопрос «А что дальше-то будет?» (: который, кстати, тоже сегодня поднимался не раз.
Все это обсуждение привело нас к решению собраться еще раз, а точнее 18 марта 2012 года. в 10 утра в помещении ЭНГУ.