«Дни науки в НГУ» для школьников г. Барнаула

Опубликовано Leave a commentPosted in Наука Детям, Новости

С 1 по 3 ноября 2012 г. в НГУ принимали гостей из Барнаула. Около 50 школьников
и учителей физики приехали во время осенних школьных каникул специально для
того, чтобы поближе познакомиться с Новосибирским научным центром, его
институтами и университетом.

Школьники изучают устройство радиометра
Школьники изучают устройство радиометра

В течение трех дней ребята и их сопровождающие жили как настоящие студенты-старшекурсники—ходили на лекции и в институты, общались с ректором и деканами естественнонаучных факультетов.

В последний день своего пребывания в НГУ школьники стали зрителями и
ассистентами в лекциях о современной науке от волонтерского проекта «Наука
Детям». Лекции для демонстрации ребятам были отобраны с учетом интересов
приезжих гостей с уклоном в естественные науки — математика, физика, химия,
биология, геология.

Для того, чтобы ребятам было интереснее, часть лекторов ушла от привычного
образа лекции и приглашала ребят к себе на сцену. Иногда лекторы сами спускались
в зал к ребятам с живыми ящерицами и улитками (биологи), а также с моделями
куполов храмов в миниатюре (физики). Наиболее активные слушатели узнали новые
для себя факты из жизни молекул на собственном опыте — они, взявшись за руки,
моделировали и понимали поведение атомов в твердом теле.

Хитрости химии
Хитрости химии

Геологи показали ребятам часть своего оборудования и вместе его испытали.

Химики поделились с ребятами информацией об одной из самых физических
областей химии — электрохимии, а команда математиков рассказала о нерешенных
проблемах в математике.

Пока ребята слушали лекции, их преподаватели обсуждали совместно с
руководством НГУ проблемы и перспективы современного образования. На этом
совместные проекты НГУ и Барнаула не прекратились — идет активная подготовка к
«Дням геолога в Барнауле».

Организатор поездки школьников — отдел НИРС НГУ, фотографии подготовил
Меренков Иван.

SMBA: лекция Аркадия Цукера о маркетинговом мышлении

Опубликовано Leave a commentPosted in From Student to Master of Business Administration, Новости

В минувшую субботу, 10 ноября, начался следующий блок программы SMBA — Маркетинг. Открыть его приехал эксперт Аркадий Цукер, директор Цента Стратегического Консалтинга (г. Томск).

Лекция имела необычный формат. В первую очередь из-за того, что Аркадий поставил цель не только дать основы маркетинга, но и маркетинговое мышление. В течение лекции Аркадий отвечал на вопросы, которые задали студенты в начале и рассказывал теорию неклассического маркетинга. Также, было уделено время разбору кейсов о маркетинговой стратегии реальных компаний.

Наука Детям: выезд в школу №145

Опубликовано Leave a commentPosted in Наука Детям, Новости

Состоялся выезд с лекциями проекта «Наука Детям» 27 октября 2012 г. в школу №145 (г. Новосибирск, ул. Звездная 8а)

Участие приняли:

Коллективное фото
Коллективное фото. Школа №145

  • Лера Виткуп, Сережа Полешкин — математика, 5 кл.
  • Илья Ватник — физика, 7 кл.
  • Рома Бредихин — химия, 10 кл.
  • Катя Гиенко, Оля Чинак — биология, 5 кл.
  • Артем Лисачев — биология, 10-11 кл.
  • Игорь Карпов, Инга Сотнич, Сережа Абраменков — геология, 8 кл.

Выезд прошел хорошо, претензий к школе по поводу организации никаких. Дети посещали лекции строго по желанию, принуждения со стороны учителей не было. Даже 10 и 11 классы вели себя на лекциях тихо, слушали, задавали вопросы, хотя и не были так активны, как младшие.

8-й класс слушает лекцию по геологии
8-й класс слушает лекцию по геологии

На данном выезде приняли участие новые лекторы, которые совместно с «бывалыми» коллегами провели свои первые лекции.

Общий охват слушателей составил ~ 150 человек.

Ответственный за выезд Артем Лисачев, лектор команды биологов

SMBA: Блок «Финансы» завершился лекцией «Управленческий учет»

Опубликовано Leave a commentPosted in From Student to Master of Business Administration, Новости

В субботу, 3 ноября, завершился блок «Финансы». Заключительная лекция была посвящена Управленческому учету и бюджетированию. Презентовала лекцию эксперт Ольга Виссарионовна Полунина, финансовый директор Региональной Дирекции «Сибирь и Дальний Восток» ОАО «Вимм-Билль-Данн».

Студенты получили представление об отличиях управленческой отчетности от других видов, о необходимости составлять бюджет. Также на лекции было решено много небольших задач по 5 минут. Задачи были на составление балансов, на калькулирование себестоимости разными способами.

В конце лекции было отведено время для вопросов о составлении финансовой части бизнес-плана. Эти знания пригодятся для выполнения домашнего задания — для своего проекта составить финансовую часть бизнес-плана и заполнить его предварительными данными.

Эндаумент НГУ будет участвовать в Программе по развитию целевых капиталов в России

Опубликовано Leave a commentPosted in Новости

Благотворительный фонд В.Потанина сегодня объявил о результатах специального конкурса программы «Целевые капиталы: стратегия роста».

Отобраны 24 сотрудника некоммерческих организаций, которые пройдут образовательный курс в Российской экономической школе.  Среди эти 24 победителей — управляющий проектной деятельностью Фонда «Эндаумент НГУ» Сергей Ти.

На конкурс был подан проект Кампании по публичному сбору средств в пользу формирования нового целевого капитала содействия и развития специализированного учебно-научного центра НГУ (СУНЦ НГУ).

Подробнее информация на сайте Фонда В. Потанина.

Отчеты за 2012 год

Опубликовано Leave a commentPosted in Новости, Финансовые отчёты

SMBA: Лекция «Бухгалтерский учет»

Опубликовано Leave a commentPosted in From Student to Master of Business Administration, Новости

Вторая лекция блока «Финансы» прошла в субботу, 27 октября. Лекцию посвященной Бухгалтерскому учету провел Денис Черников, управляющий партнер KPMG в Новосибирске.

Первая часть занятия была теоретической. Студенты узнали информацию о видах отчетностей, их основных отличиях и назначениях, о видах бух. мошенничества. Получили возможность познакомиться с аудиторским заключением и финансовой отчетностью, подготовленной в соответствии с МСФО для реальных организаций; студенты задавали вопросы по их структуре и содержанию.

На второй части занятия студенты занимались практикой — отражали проводки в виде двойной записи, составляли бух. баланс и P/L. Позже отметили, что практика была простой и понятной, в том числе для студентов неэкономических специальностей.