Председатель Правительства Российской Федерации Дмитрий Анатольевич Медведев поздравил учредителя Фонда «Эндаумент НГУ» с Днем России — 12 июня 2013 года
Напомним, что А.А. Кычаков также является членом Экспертного совета при Правительстве РФ и руководителем экспертной группы по оценке бизнес-проектов Агентства стратегических инициатив.
Во вторник, 28 мая 2013 года, генеральный директор Агентства стратегических инициатив Андрей Сергеевич Никитин поздравил учредителя Фонда «Эндаумент НГУ» Александра Анатольевича Кычакова с днем рождения.
А.С. Никитин поблагодарил Александра Кычакова за участие в экспертном совете АСИ и в решении «значимых государственных задач»
Отчетное собрание команды гуманитариев за 2012—2013 учебный год состоялось 14 мая в Институте филологии СО РАН (Николаева, 8).
На собрании присутствовали почти все члены немногочисленной команды гуманитариев и гость из команды физиков – Артем Дмитриев. Капитан Марина Рогалева и Мария Сорокина поделились впечатлениями о поездке в Павлодар (Казахстан). Где Марина прочла старшеклассникам две лекции: «Ювенальное право: Общие положения» и «Уголовная ответственность несовершеннолетних» и рассказала о научных институтах СО РАН, а Мария – лекцию «Альтернативная стоимость и кривая производственных возможностей». Оба участника проекта отметили большую по сравнению с новосибирскими учениками активность казахских школьников, вовлеченность в учебный процесс и достойный уровень знаний. Среди организационных недостатков — проблемы с проектором и присутствие на уроке третьих лиц (техничка мыла пол во время занятия).
Затем каждый рассказал об итогах своего участия в проекте, о приобретенном положительном и отрицательном опыте. Самый активный участник команды – Марина Рогалева – сообщила о тупиковой ситуации в сфере законодательства. С одной стороны, незнание закона РФ не освобождает от ответственности, с другой стороны, ни родители, ни подростки не способны самостоятельно получить достоверные сведения о своих правах и обязанностях, т.к. ювенальное право изложено в разных кодексах РФ (гражданском, семейном, административном), разобраться в которых неспециалисту крайне сложно.
Также были обсуждены особенности объекта исследования естественных и гуманитарных наук, некоторые вопросы методики преподавания, направленные на развитие критического мышления учащихся, в частности, построение образовательного процесса на основе трех фаз: вызов (мотивация) – осмысление – рефлексия. Прослушана увлекательная лекция «История ювенального права».
В заключении Артем поблагодарил за «расширение сознания», а гуманитарии поблагодарили Артема за присутствие и осознали полезность междисциплинарных встреч.
Итоги за 2012—2013 учебный год таковы:
Планы на 2013—2014 учебный год:
Текст новости подготовила Алина Дмитриенко.
Желаем команде гуманитариев новых достижений и взятия новых высот!
Проект «Наука Детям» совместно с Партнером проекта Центром «ДИО-ГЕН» выделяет в своей деятельности новое отельное направление — выездные Дни науки в районы Новосибирской области.
Мы будем это называть «Наука Детям. Шаг навстречу». В это направлении или, если хотите, спецпроекте, мы с Центром «ДИО-ГЕН» ставим перед собой реализацию принципа равнодоступности дополнительного образования детей.
Группа участников проекта «Науки Детям» 28 апреля в количестве 7 человек посетила лицей №2 г. Купино.
Этот «пилотный» выезд состоялся благодаря исключительно организованным действиям сотрудников Центра «ДИО-ГЕН», которые участвовали в составлении расписания лекций, а также взяли на себя огромный пласт работы по переговорам с принимающей стороны, в т.ч. о возможной помощи лекторам со стороны учителей на случай плохой дисциплины.
Коллектив школы окружил нас исключительной заботой — никто из участников выезда не смог вспомнить, где еще его кормили таким роскошным обедом:) На лекции пригласили учеников не только лицея, но и других школ. В итоге каждый участник прочитал 4 лекции, на каждой из которых было от 30 до 50 человек — настоящий марафон!
Дети узнали, что и как изучают историки и археологи, что такое математическое моделирование, узнали новое о позднем каменном веке Евразии и сибирском шаманизме и поучаствовали в занимательных опытах по физике.
Жаль, что с нами не смогли поехать химики и биологи — учителя очень ждали!
Выезд был организован при прямой финансовой поддержке (оплата расходов трансфера лекторов в Купино и обратно) ГБОУ ДОД "Областной центр по работе с одаренными детьми «ДИО-ГЕН».
Команда проекта поздравляет с дебютом Андрея Герасимова в качестве лектора «Науки Детям» — команда историков-этнографов пополнилась новым участником!
Руководство проекта «Наука Детям» также поздравляет с дебютом нового куратора проекта «Наука Детям. Шаг навстречу» со стороны Центра «ДИО-ГЕН» — Маргариту Рябову. Низкий поклон ей за проделанную работу.
Конец учебного года — горячая пора для студентов, когда сдаются все зачеты, курсовые, дипломные, подчищаются «хвосты». К своему логическому завершению подошел и третий год работы проекта SMBA.
20 апреля состоялось финальное тестирование, на котором студенты должны были продемонстрировать, чему они научились за прошедший год, какие знания остались у них после лекций, семинаров, занятий по построению бизнес-планов, коучинга и тренинга по личностному развитию.
Финальный тест состоял из 7 блоков вопросов, посвященных основам финансов, переговорам, основам маркетинга,управлению проектами, продажами, менеджменту и управлению персоналом.
Отобранные экспертами задания проверяли не только усвоенные студентами теоретические знания, но также оценивали их способность рассуждать, находить нестандартные решения в ограниченный промежуток времени и проявлять управленческий подход к решению сложных задач, с которыми сталкиваются менеджеры в своей повседневной работе.
Финальное тестирование — один из заключительных этапов отбора, который поможет не только оценить качество усвоения материала, но и выявить студентов, достойных называться лучшими студентами SMBA 2013 года.
Заключительное занятие академической части проекта SMBA состоялось 30 марта, и завершился проект занятием по финансам, на котором студенты окончательно дорабатывали свои бизнес-планы и получали ответы на интересующие их вопросы.
Первая часть занятия была посвящена обзору теоретических моментов, необходимых для разработки финансовой части бизнес-плана. Денис Черников рассказал об особенностях построения различных финансовых моделей, даже проиллюстрировал модель на примере фирмы, занимающейся продажей кондиционеров. Студенты проекта принимали активное участие в построении и корректировке.
Во второй части занятия Григорий Цой продемонстрировал правильный вариант составления финансовых отчетов на примере отчетности Сибирского Аграрного холдинга (САХО).
И в заключении, студенты получили от экспертов ответы на интересующие их вопросы по составлению финансовой части бизнес-планов.
Занятие помогло студентам усовершенствовать и более глубоко понять суть финансовой части разрабатываемого бизнес-плана.
В конце марта, 23 и 24 числа, состоялся блок Стратегический менеджмент, преподавателем которого является Вадим Сухарев, ментор проекта SMBA и исполнительный директор ООО Холдинговая Компания «АкадемКапитал».
Первый день блока был лекционным. Вадим рассказал студентам о стратегическом планировании, видах стратегий, и нюансах этой деятельности.
Во второй день студенты отрабатывали полученные знания на практике: презентовали все допустимые варианты развития своих проектов. Комментировать решения Вадиму помогала Ольга Полунина, финансовый директор Региональной Дирекции «Сибирь и Дальний Восток» ОАО «Вимм-Билль-Данн» , которая обращала внимание на финансовые модели проектов.
Так как проекты разных тематик имеют разные пути развития, каждый студент смог получить представление о различных стратегиях и финансовых моделях.